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安阳市第一中学

发表时间:2018-01-30  来源:河南文明网 字体:[大][中][小]  [关闭]

  

 

  

  升旗仪式

  

  学生劳动

  

  “两学一做”学习教育常态化制度化工作座谈会

  

  心理健康课

  

  戏曲进校园

  安阳市第一中学于1946年创建于太行革命老区,原名“漳滨中学”,是一所具有光荣革命传统的学校。两度被确定为河南省重点中学,是河南省首批示范性普通高中,首批河南省普通高中多样化发展示范校。

  学校占地面积9.6万平方米,校舍总面积达5.6万平方米,绿化面积为6万平方米,绿化覆盖率60%,花草树木种类众多,花坛罗布,景色怡人,实现了长年有绿色,四季有鲜花。校园整洁,教室采光、通风符合国家要求,是一所宁静幽雅的花园式学校。

  2013年以来,学校被授予省级文明单位标兵、省级文明单位、省园林单位、省级卫生先进单位、河南省消防安全教育示范学校、全省单位内部治安保卫工作先进集体、河南省先进家长学校、河南省社会扶贫先进集体、河南省心理健康教育示范校、全国中小学心理健康教育特色学校、全国中学示范文学社团、全国青少年校园足球特色学校、省级平安校园、河南省文明学校、河南省名片学校、河南省普通高中多样化发展示范校、河南省教师发展学校、体育传统项目学校、河南省中小学德育工作先进单位、河南省依法治校示范校、2015年度全市精神文明建设先进单位、河南省五四红旗团委等荣誉称号。学校连年获得国家学生体质健康标准实施工作先进单位、安阳市教学质量优秀奖等荣誉称号。2015年3月,安阳市人民政府发布嘉奖令(安政文[2015]17号),对我校进行嘉奖。2017年,被评为第一届全国文明校园。

  安阳一1946年创建于太行革命老区,两度被确定为河南省重点中学,是河南省首批示范性普通高中,首批省普通高中多样化发展示范校。学校于2003年、2008年、2013年三次被评为省级文明单位。2016年被授予省级文明单位标兵称号。

  在文明校园创建活动中,我校加强组织领导,积极推进“学一做”教育活动常态化制度化,持续加强精神文明建设,师生文明素质显著提高。

  思想道德建设

  (一)加强政治理论学习。一是号召全体党员认真学习党章规,深入学习习近平总书记重要讲话精神,践行党的宗旨。坚持“以人为本,全面育人”的办学宗旨,通过德育校本课程、家手牵手、助学义卖影响校园学生评选、学生周制度构建了富有时代气息的德育体系。社会主义核心价值观教育与课堂教学相结合,编写了社会主义核心价值观校本教材,通过文明礼仪教育、法制教育、生态环保教育、生命教育心理健康教育促进学生健康成长。四是结合中国色社会主义理想信念教育先后开展了国旗下演讲、主题班会、主题征文、与人生对话――我的中国梦等一系列活动,引领全体师生价值观和人生观健康发展的推动力量,成效显著。

  (二)日常德育活动扎实一是以“我的中国梦,广泛开展“我们的节日 我们的中国梦”主题活动,通过“春节之庆”、“清明之思”、“端午之忆”、“中秋之韵”、“重阳之孝”增进广大师生爱国热情借助校园、宣传面、微信、微博、法治讲座渠道,深入开展法治宣传不断推进法治建设。不断建设和完善“道德讲堂”,建立先进典型激励机制和关爱帮扶机制。三充分发挥省文明单位标兵的示范带动作用,完善志愿服务网络体系,形成了人人争当志愿者的浓厚氛围。先后组织开展了关爱残障人士、未成年人、空巢老人志愿服务,“邻里守望”社区志愿服务,网络文明传播、文明礼仪、文明交通、植树护绿志愿服务等利用升旗仪式主题班会、开学第一课、成人礼等渠道加强《中小学生守则》《安阳一中学生在校一日常规》、文明礼仪、爱国主义教育,不断提升学生综合素质,促进学生全面发展。注重心理健康教育。我校是河南省首批心理健康教育示范校,全国中小学生心理健康教育特色学校。从1997年开始为学生提供一流的心理健康教育。六是通过科技体育文化艺术德育课、我们的节日戏曲进校园等革命传统和优秀传统文化教育。积极开展“践行价值观 文明我活动。扎实开展了文明服务、文明交通、文明旅游、文明餐桌等活动,形成了健康向上的道德风尚氛围。

  (三)建立德育组织构建德育体系把德育作为一个系统工程抓,建立校长为组长,委书记为副组长,各科室负责人和年级主为成员的德育工作领导小组形成全体教职工同参的德育工作管理体制。开展文明班级、先进团支部、文明教师、文明学生表彰活动,充分发挥了优秀团队和个人的模范作用。

  、领导班子建设

  (一)强化组织建设,落实主体责任在选才用人思想政治、校务监督等方面,发挥党委的主导作用。认真开展会一课”活动,定期召开民主生活会组织生活会。二制定领导班子中组学习计划,积极推动“学一做”学习教育活动常态化制度化。三是严格务公开制度,认真落实民主集中制和“重一大”制度不断提高决策的科学化民主化水平。

  (二)思想作风建设是班子成员深入一线,与教、进班听课等,干群关系融洽。是坚持用制度管权管事管人,严格落实个人有关事项报告、述职述廉制度堵塞一切可能出现腐败的漏洞

  德师风建设

  (一)健全工作机制。结合教师发展学校和名师工作室建设,分别为青年教师、骨干教师、资深教师制定了成长规划是通过校长信箱、长委员会、学生评教等途径,构建了教师、学生、家长全方位参与的多维监督网络,形成了德师风建设的长效机制。

  (二)教师队伍建设。是严把教师资格关,严格执行教师选聘办法打造出了一支素质教师队伍通过国培、省培有计划地组织教师参加培训,不断提高全体教师的业务水平和理论素养。以“新教师技能比赛”、“青年教师优质课比赛”、“资深教师示范课比赛”等形式,为不同层次教师的发展搭建平台。

  (三)加强师德考核。是将师德考核纳入教师评价体系考核结果存入教师档案。二德表现作为教师职务(职称)晋升、岗位聘用、评优评先等的首要条件,实行一票否决。三是每年教师节开展师德典型选树和表彰活动,不断营造争创师德典型的良好氛围。

  、校园文化建设

  (一)校园文化品牌坚持“师生友好,科学发展的办学思路,形成团结、求实、勤奋、进取的校风,敬业爱生、踏实严谨、精益求精的教风,崇尚科学、志存高远、不尚浮华的制定了校园文化发展总体规划和校园文化年度发展方案校园文化发展有计划步骤建成了校史馆,制作了学校形象宣传,通过校园网、微、电子屏橱窗、展板等加对学校文化宣传力度,取得了良好效果。

  (二)校园文体活动通过校本课程、传统文化讲座、科学体育文化艺术节展了丰富多彩的文化活动。二重视体育工作坚持开展阳光体育、校足球等活动,学生体育锻炼时间不少于1小时

  、校园环境建设

  (一)校园环境规划。学校占地9.6万平方米,校舍总面积5.6万平方米,绿化面积6万平方米,绿化覆盖率60%以上。

  (二)校园卫生。一是制定了严格的卫生管理制度。建立班主任、校医、德育处三级管控体系,有效防控了传染性疾病发生。二是按照法律法规,落实食品安全主体责任,加强食品安全教育和综合治理,确保无安全事故,生对伙食工作满意率达到95%以上。

  三)环保及安全教育。通过校园网、题班会、征文比赛等不断引导师生树立环保节约意识。 是把安教育纳入德育体系定期通过课堂教学开展反邪教、防溺水、食品安全等专题教育,有计划地开展了应急疏散演练活动。

  (四)环境平安建设。设立了微型消防站,配备了保消防器材和专职安保人员,实现了人防、物防、技防积极文良派出所配合,加强周边流动摊点治理,校园边环境良好。

  、活动阵地建设

  (一)阵地建设。把活动阵地建设列入党政主要议事日程、发展规划和年度工作计划,每个教室均配备有一流的多媒体教学设备。校图书馆书16万册标准化体育室内篮球、乒乓球场可以确保学生体育活动一年四季风雨无阻;艺术中心、天文观测台等未成年人活动场所满足了学生个性化发展的不同需求。建有微博、微信和校园网,建设了校园宣传橱窗、电子屏、广播站、校史馆等。

  (二)阵地管理。活动场所均配有专职或兼职管理人员,制度健全。对各类报告会、研讨会、培训会、讲座等活动的人员和内容等严格把关,制定了规范的审批监管程序。

  (三)阵地育人校通过志愿者服务、社区扶等途径积极开展“社会主义核心价值观”等公益宣传活动,开展丰富多彩的育人活动,生参与度高,反映良好。

  、努力维护安阳的教育生态,社会声誉良

  安阳一中努力维护安阳的教育生态,不向县挖生源,致力办好安阳人民家门口的好学校,取得了良好的社会声誉。在仅有市区生源的情况下,2013-2017年,有57人考入北大清华,2017年,一本率为92.9%。2017年7月在第34届全国青少年信息学奥林匹克竞赛中,2015级张瀚文同学获得金牌,并被保送清华大学。2015年,安阳市政府颁发对我校嘉奖

 

【责任编辑:朱丽文】

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