近年来，河南省南阳市高度重视未成年人思想道德建设工作，各级文明校园结合实际，开设多元化“文明课堂”，打造特色育人品牌，常态化开展丰富多彩的文明校园创建活动，着力在推进文明培育、文明实践、文明创建上下功夫，不断提高校园文明程度，进一步构筑滋养文明风尚的沃土。
“全国文明校园”南阳市第十五小学校：多元特色课程助“苗”成长
“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”“晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”……日前，在南阳市第十五小学校举办的诗词大会上，同学们精神饱满、才思敏捷，你来我往的“比拼”间尽显十五小学子丰厚的古诗词积淀，这是学校“诵优秀经典”特色课程的生动体现，更是文明校园创建的丰硕成果。
“在文明校园的创建工作中，学校精心打造特色品牌，以‘诵优秀经典’‘学中医文化’‘赏家乡月季’为主题，开设多元化特色课程，滋养学生的民族自信心和自豪感，帮助学生扣好人生第一粒扣子。”南阳市第十五小学校负责人表示，学校将经典诵读纳入课程，每周一节国学经典课，在学生的心中播下书香的种子，提高人文素养；充分利用南阳为“医圣故里”“中医药之都”的资源优势，开展系列“中医药文化进校园”活动；开设“爱家乡”月季课程，通过“识月季、赏月季、赞月季”三个阶段，让学生感受月季文化，培养学生的乡土情怀。
故事家长进课堂、诗词大会、成语大会……在“诵优秀经典”特色课程中，学校通过丰富多彩的诵读活动，调动学生阅读的积极性，激发学生对传统文化的热爱，增强同学们的文化底蕴。“学中医文化”特色课程中，学校创办“仲景小中医传承班”，开发“走进宛西”系列研学课程，让中医药文化走进校园、融入课堂，引导同学们学好中医文化，提升健康素养，培养文化自信。“爱家乡”月季课程中，同学们认识月季、种植月季、观察月季、赞颂月季，“沉浸式”参与项目化学习活动，通过“一朵月季花”领略南阳这座文化历史名城的绿色之美、生态之美，进一步增强对家乡的认同感、自豪感和自信心。
“文明创建为学校的持续发展注入了生机和活力。”南阳市第十五小学校负责人介绍，在文明校园创建过程中，学校以德育教育为重点，打造多元化特色课程，丰富孩子们的校园文化生活，促成学生综合能力和素质提升，切实加强未成年人思想道德建设，培育德智体美劳全面发展的时代新人。
“全国文明校园”南阳市第二十二中学：文化润泽提升教育品质
10月23日，南阳市第二十二中学组织开展“我们的节日·重阳”主题班会，传承中华民族优秀传统文化，以文化人，以文育人，加深学生对重阳节的认识了解，持续推进文明校园创建工作走深走实。
“学校以文化润泽推进内涵发展、特色发展。”市第二十二中学党总支书记付金鹏告诉记者，学校以文化润泽提升文明品位，以德育品牌夯实文明之基，以教学改革催生文明之果。同时通过“传承红色基因”“四史进课堂”等一系列学生乐于参与的主题教育课程，扎实开展“文明学生”“新时代好少年”等系列评选活动，推动“教师主导，学生自主”课堂课改，打造学校精神文明创建的亮点和风景，筑牢文明高地，在文明校园深化创建中取得丰硕成果。
校史展览馆、图书阅览室、道德讲堂等各具特色，德育长廊、和善文化长廊等匠心独具，成为学校一道亮丽的风景线。在坚持立德树人、五育并举的基础上，该校牢牢抓住校园文化建设的“根”和“魂”，通过和善文化长廊、校史展览馆等高品质文化设施，延伸出德育文化、和善文化、体育文化等校园文化板块，增强校园文化底蕴，丰富校园文化内涵，强化阵地建设，为师生成长提供文化滋养。
据介绍，该校以“立德树人，办好人民满意教育”为目标，以文化教育促进精神文明开花结果，以内涵发展开创文明校园创建新局面，先后涌现出省“新时代好少年”等一大批先进典型，学校获得“全国文明校园”等殊荣。
“全国文明校园”南阳市第九小学校：文明课堂助力文明创建
日前，在南阳市第九小学校图书馆，六八班班主任正带着获得“全国红领巾中队”荣誉的队员们通过主题阅读课程，学习红色历史，铸牢少年初心。
“学校通过品质课程体系，聚焦有温度的教育，培育未来栋梁。”市第九小学校校长告诉记者，学校通过开发促进学生成长需要的丰富课程，着力推进文明校园创建工作。“课前三分钟”等晨会课程全覆盖，让师生感受读书之美；《启航》《成长》等阶段课程，让孩子们在感悟中成长；“阳光爸妈进课堂”等家长课程，让孩子在多彩的职业体验课中，获得全面发展。通过培养一批批向上向善的学子，不断擦亮文明校园品牌，推动文明校园创建工作。
“处处见教育，时时见文明。”市第九小学校校长介绍，校园内依托地域文化复杂的特色活动阵地，每一个文化小景传承深厚的历史文化，无形中浸润着童心。“我们的节日”“新时代文明实践”“童心向党”等一个个内容丰富多彩，学生乐于参与的德育体验活动，借助学校20个校级社团、88个班级社团不断走深走实，让文明的气息充盈校园，使文明在校园内外落地开花。孩子们在“环境熏陶、活动体验、课程拓展”三位一体中，感受着文明校园创建带来的成果，也在潜移默化中践行礼仪公德，树立文明新风，不断推进文明校园创建工作走向新的高度。（南阳文明网综合 孟得会）