孩子们手绘的海报 郑亚敏 摄
2月15日，国家主席习近平亲切复信美国犹他州卡斯卡德小学学生，鼓励他们继续努力学习中文，了解中国文化，为增进中美两国人民友谊作出贡献。
春节前夕，美国卡斯卡德小学50名四年级学生用中文写给习近平新年贺卡，介绍他们学习中文的情况和个人爱好，表达对中国和中国文化的喜爱，表示希望能有机会访问中国，并祝习爷爷新年快乐。
卡斯卡德小学是犹他州一所公立学校，成立于1967年，是州内最早开展中文沉浸式项目的学校之一，也是我省重点支持的国际中文沉浸式项目学校。2019年，曾在美国任教3年的老师郑亚敏，经郑州市二七区教体局推荐，再赴美国，在该校担任四年级中文老师，制作贺卡、收到回信的，正是她的学生。
“制作完贺卡的这段时间，最牵动我和孩子们的就是新冠肺炎疫情。”2月24日，在美国的郑亚敏通过微信告诉记者。在几天前的一次中文课上，她给学生讲述：今年春节，中国和往年不一样，因为新冠肺炎疫情，很多人只能待在家里……师生一起观看了《武汉加油》宣传片，80多岁奔波在一线的钟南山、身患渐冻症仍坚守岗位的张定宇、无数逆行者的背影……这一幕幕，让许久没有回国的郑亚敏流下眼泪，也被班里的孩子们记在心里。
学生们第一时间行动起来了：有的从家里带来N95口罩交给郑亚敏，说：“老师，你把这个寄到中国吧”；有的要为医疗物资紧缺地区募捐；有的绘制了手抄报，用中文写着“中国加油！冠状病毒走开”“中国一定可以战胜病毒，我们爱你”；大家还积极参与录制了由郑亚敏改编的歌曲《武汉加油，你笑起来真好看》……
这些只有10岁左右的美国孩子，正力所能及地当起“中美两国人民友谊的小使者”，为中国战“疫”加油、鼓劲儿。“他们对汉语的热爱，对中国的热爱，让我很感动，也让我深刻体会到作为一名国际中文教育工作者的责任和使命。”郑亚敏说。
近年来，为更好地发挥国际中文教育在增进理解、凝聚共识、促进中外人文交流和民心相通的独特作用，我省不断创新国际中文教育途径，培养了一批复合型国际中文教育人才。除了郑亚敏外，我省还有22名教师正耕耘在美国中文教育课堂，带动着一批批美国学生了解中国和中国文化。（河南日报记者 周晓荷）